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自考大學中的校園流行曲

2013-01-10 來源:讀書人 
自考大學中的校園流行曲
   “放學后要去復習自考科目。”隨著2013年1月自學考試的臨近,在我市的大學校園內,不少全日制在校生除了備戰期末考試,還要為自學考試做準備。

  選擇“痛并快樂著”

  每天早上七點,當多數人剛從睡夢中醒來,川農大的學生楊秋萍已經坐在教室里,開始自習。她面前攤開的書本除了一本《藥物化學》,還有一本自考教材《市場營銷策劃》。

  “要學好自己的專業,又要通過自考,肯定要比別人付出更多的努力。”楊秋萍是川農大10級藥物制劑專業的在校本科生。在入校的第二年,她報名參加全國自考,報考的專業為市場營銷。楊秋萍說,市場營銷的自考科目總計有13科,她力爭兩年全部通過,因此每年的3次自學考試,她每次至少報考兩科。

  為了使在校專業和自學考試齊頭并進,無論春夏秋冬,楊秋萍把主要的時間都放在學習上。每到周六,學校沒有安排課程,楊秋萍的同學選擇外出游玩,但是她依舊按照平時的作息,來到教室攻讀課本。

  繁重的學習使她感到勞累,但每當看到自己取得的成績時,又感到喜悅。楊秋萍說,現在的在校生活就是痛并快樂著。

  在四川農業大學及雅安職業技術學院兩所高校,如同楊秋萍一樣,一邊攻讀在校課程,一邊參加自學考試的大學生不在少數。據不完全統計,以平均四十人為一個班計算,每個班至少有兩名學生參加自考,而報考的專業以漢語言文學、市場營銷、工商管理居多。

  自考為就業增加砝碼

  在校學生為什要參加自考呢?

  楊秋萍說,川農大參加自考的同學不少,選擇自考的原因是為了給自己的就業增加砝碼。在她看來,多拿一個專業的文憑,多一個就業機會,同時這也是培養自己成為復合型人才的捷徑,能在就業時更受用人單位青睞。

  楊秋萍的一名同學則表示,攻讀藥物制劑專業是因為志愿調配導致,經濟類的專業才是他真正感興趣的專業,因此他更愿意花時間在自考的專業上,圓自己的一個理想。

  在雅安職業技術學院,一名參加自考的學生說,在校三年畢業后,獲得的只是專科文憑,而專科文憑很難找到一個好工作。參加自考取得本科文憑是“鍍金”的最方便途徑。他還說,近幾年的公務員招考,不少崗位放寬了條件,只需大學本科文憑,并非要求全日制本科文憑。身邊有學長已經用自考的本科文憑考上了公務員,這激勵了他通過自考的決心。

  雅職院一名高護專業的學生說,在校取得了自考本科文憑后,就能參加研究生考試,如果是專科文憑,則需要有兩年工作經驗才能考研

  自考要量力而行

  川農大長期從事學生就業工作的袁老師認為,自學考試重在通過理論知識,缺少系統的實踐,是應試教育模式;試題來自自考教材,側重理論,而忽視了實踐能力。自考的難度也相對較大,由于沒有教師點撥,學習過程幾乎全靠學生自己花大量時間死記硬背。不少學生花了時間,卻沒能通過考試,還耽誤了在校專業的學習。

  袁老師建議,參加自考的在校大學生要量力而行,在學有余力的情況下報考。在社會實踐環節,可利用假期,針對報考的自考專業參加社會實踐,使書本理論與實際操作結合起來。

  袁老師表示,報考自考無論出于怎樣的目的,在校大學生也應該認真完成學校安排的學習任務,利用好學校提供的軟硬件資源,學好在校專業,享受在校大學生活,使自考為自己的人生錦上添花。


(作者:讀書人網友 編輯:kind887)
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